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99%中国家长都不知道,美国老师如何教小朋友学钢琴?Finger钢琴来揭秘

中国经济新闻网 2019-01-31 18:05:18

  与莫扎特、贝多芬同为维也纳古典乐派杰出代表的海顿曾表达过:“当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候,我对最幸福的国王也不羡慕。”

  这正是美国孩子的真实写照,上钢琴课时他们总是欢欣雀跃的。而反观中国“灌输式”的钢琴教学让大多数孩子感到害怕,家长逼得了一时逼不了一世,学琴只能以失败告终。

  中美孩子学钢琴本质上最大的区别就是教育方式,「Finger钢琴」作为拥有国际化视野的少儿钢琴学习平台,由40年以上钢琴教学经验的美籍华人钢琴家吴菀夷老师带领教研团队,打造国内首套结合多媒体教学方式、拥有独家版权且适合中国孩子的美式少儿钢琴教育体系《克里蒙奇钢琴教程》,让小朋友们也能爱上钢琴,享受音乐,受益终身。

  

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  初次接触到美式少儿钢琴教学体系的家长们经常会问:“美国的孩子是怎么学钢琴的呀?”“你们的课程是美国孩子学琴的课程吗?”“老师,我家孩子能学会吗?”针对这些关心孩子学习钢琴的问题,「Finger钢琴」连线在大洋彼岸的吴菀夷老师为家长们一一解答。

  给孩子音乐氛围,多听多熏陶

  Finger钢琴:“美国孩子学琴的初衷是什么呢?一般是几岁开始学琴的?”

  吴菀夷老师:“在美国人的观念里音乐是非常有意义的,学钢琴是一种熏陶。美国的艺术氛围特别浓,连美国公共电视都会播放系统的启蒙音乐课程,潜移默化培养孩子的音乐性。同时,早教阶段(幼儿园)起就开设音乐教育,从小接触音乐也让孩子有一定的基础并对钢琴抱有美好的想法,在美国一般建议6-7岁孩子开始正式学琴。而我们的中国孩子学琴是从零基础开始的,国内幼儿园乃至小学都少有完整的音乐教学体系,家长也少有环境培养孩子的音乐感知。因此我们在《克里蒙奇钢琴教程》的前两册课程中提供了大量不同风格的曲子让孩子多听多熏陶,建议4岁就可以开始学习了。从培养孩子的听力开始,再到手指训练一步一步延伸。”

  

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  在音乐表达方面,美国孩子天生就比中国孩子强吗?

  Finger钢琴:“吴老师,我们发现美国孩子弹琴时总是神采风扬的特别感染人,这是先天优势的吗?”

  吴菀夷老师:“其实是培养方式的差异。我接触过很多中美学琴的孩子,中国孩子学琴更讲究理论,技巧怎么运用。举个例子,有个刚考进世界最顶尖的专业音乐院校的中国孩子,他的教授在与我交流的过程中曾说过——中国孩子的技术是一流的,随便一首名曲都能弹奏飞快找不到瑕疵,但是唯独听不出层次。”

  吴菀夷老师:“那么美国孩子呢,一开始我有提到,很小就开始接触系统化的音乐知识,在良好环境下形成了自己的音乐性。他们从能听出到能弹出敞亮的声音、阴暗的声音等各种有情绪的声音是一步步熏陶培养出来的,表达上当然会更突出一些。”

  Finger钢琴:“那我们的课程怎么样才能缩短这个差距呢?”

  吴菀夷老师:“在《克里蒙奇钢琴教程》设置中,除了技巧和乐理教学外,我们非常强调声音,将和弦的声音和大自然的声音结合起来。老师会问小朋友这个音像不像是闪电,这个音像不像是打雷?只有让小朋友知道这是什么声音有了联想,才能真正享受音乐。这和美国孩子学琴的教学方法近似,只是采用了更适合中国孩子的形式去教。”

  

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  孩子有压力才能学好琴,这个观念要改变

  Finger钢琴:“孩子在学琴过程中,中国家长一定是重度参与者,各个恨不得自己懂钢琴能天天盯着孩子练。那么,美国家长是如何督促孩子学琴的呢?”

  吴菀夷老师:“这点国内外有很大不同,以我几十年下来接触过的琴童状况来看,其实没压力就学不好这个观念是有问题的,家长言传身教才是正确督促孩子学琴的方法。美国父母都是支持鼓励型的家长,他们从不给孩子压力,但是十分尊重及信任老师。老师向学生提出要求时,父母基本不会干涉。我们常常会建议美国家长多在家里放放歌,时长带孩子去参加音乐会骂,他们的配合度都非常高。孩子看多了就知道要尊敬老师,布置的学琴任务都会不打折扣的完成。

  Finger钢琴:“听说美国钢琴老师在上课前会对学生进行测评并决定是否教学,我们课程体系中针对中国孩子又是怎么考虑的呢?”

  吴菀夷老师:“对,在国外面试的时候我们一般会考虑孩子有没有准备好学琴,看看孩子足不足够成熟、坐不坐得住。因为中国的教学方式不同,我们把这套测评流程标准化出来,并对每位Finger钢琴的老师进行培训。第一次来上《克里蒙奇钢琴教程》的孩子都会经过老师的专业测评,得到相应的建议,再制定符合孩子情况的钢琴教学计划。”

  Finger钢琴:“感谢吴老师对中美孩子学琴差异的分享。现在我们的美式少儿钢琴教育体系已经为数十万家庭提供服务。学了几个月钢琴课的孩子们都有了明显的进步,在获得家长良好口碑的同时,Finger钢琴希望未来能培养出越来越多爱钢琴、会表达的小小音乐家们!”

来源:北国网 编辑: editor016       
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